ADHD不是孩子的错!给“永动机”小朋友的科学指南

    • 2025-04-14
    • 发布:湖州三院管理员
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你们有没有见过像“小马达”一样停不下来的孩子?

比如上课时屁股像装了弹簧,写作业时思绪像飞走的气球,或者说话像连珠炮停不下来?

别急着说:“这孩子太调皮!,他们可能是遇到了一个特别的小伙伴——多动障碍。今天我们就来揭开它的神秘面纱,看看它到底是‘淘气包’还是‘小误会’!

 

图片来自网络

 

儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的儿童神经发育问题,主要表现为注意力不集中、多动和冲动。患者常难以保持注意力,容易分心、丢三落四,任务完成困难(如作业粗心、听讲走神)。多动表现为坐立不安、无目的跑动或过度说话;冲动则体现为打断他人、缺乏耐心或冒险行为(如插队、危险举动)。

这些症状给ADHD儿童带来了诸多挑战,他们可能在学习、社交和情绪管理等方面面临困难。因此,早期诊断和及时干预对于ADHD儿童至关重要。

ADHD的治疗方法通常包括药物疗法和非药物疗法。药物治疗可以帮助缓解症状,提高患者的注意力和自我控制能力。非药物治疗则包括心理治疗、行为干预和家庭支持等,旨在帮助患者学会有效的应对策略,改善社交技巧和情绪管理能力。ADHD不是“不乖”,只是大脑开的是手动挡。科学干预+”亿点点“理解,多动小怪兽也能升级为潜力股! 

多动障碍其实就像小朋友大脑里住着一只活泼的小猴子,它需要一点点特别的引导和很多很多的爱!如果身边有这样的“小马达”,别忘了给他们一个拥抱,告诉他们:“你超级棒,只是你的大脑在开派对而已!”

 

 

供稿人:冯敏



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